做一名懂得尊重学生的班主任

来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fiona_01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班主任要想顺利开展班级管理工作,就要尊重学生,平等、民主地对待每一位学生。在工作中扎扎实实、勤勤恳恳,不断总结经验,做一名懂得尊重学生的班主任。
其他文献
目的:探讨早期康复治疗对无合并症的急性心肌梗死(AMI)患者的影响.方法:将102例急性心肌梗死患者分为两组,第一组54例为溶栓后再通或急诊经皮冠状动脉成形术(PTCA),第二组采
班级管理直接关系到学校教育教学质量的提高、教育教学目标的实现和学生良好思想道德素质的养成。优秀的班主任必须不断提升自身的管理艺术与水平,努力做好班级管理工作。
1 资料介绍患者、男、71岁,因胸闷、心悸,气喘1个月来院就诊,心电图检查示:各导联P波消失,代之以形态、大小、频率不等的小f波,R-R间期绝对不规则,心室率150次/min,QRS波群有3种形态:(1)q
3月20日,据两家媒体报道,“云南基层法院私收‘缓刑费’,退休法官自揭黑幕”,“吉林省公主岭一警员向媒体自曝乱收费家丑”,两条“自揭丑闻”的新闻“撞”到了一起。  “缓刑费”,一听名字就知道它是什么性质的一笔钱了。但收它的不是别人,正是高悬公平正义之剑的“法院”;身着警装,不是在保一方平安上下功夫,却一个劲儿地跟罚款、收费套近乎。这样的事情,确实应该有人来管管了。但是,笔者纳闷的是这两件事都是通过
目的:探讨无创正压通气(NIPPV)救治重症急性左心衰竭的疗效.方法:选择20例重症急性左心衰竭患者,在常规治疗同时采用双水平气道正压(BiPAP)模式经鼻面罩性NIPPV,观察通气前后
目的:探讨HDVM阴性慢性肝炎患者血清HBV-DNA及组织中HBsAg、HBcAg检测的临床意义.方法:对24例原因不明的慢性肝炎患者应用酶联免疫,吸附试验(ELISA法)检测血清HBV-M(HBsAG、