大学钢琴教育教学模式的理性反思与合理构建

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大学钢琴教育教学模武是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,为完成特定的大学钢琴教育教学目标和内容而围绕特定主题形成的比较稳定而且简明的教学结构理论框架及具体可操作的教学活动方式。对大学钢琴教育教学模式进行了理性反思,并提出了合理构建的三项对策。
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