罗马尼亚教育体制的改革

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【正】 科学的迅速发展要求学校培养出更多的专业技术干部以充实各个部门,为此罗马尼亚共产党和政府特别重视教育事业的发展。从社会主义建设阶段开始,采取了一系列措施,保证了全部学龄儿童进入各种不同形式的学校,使文盲得以消除。与此同时,还改进了各级教育结构与教学内容,使各级学校发生了深刻的变化(参见附表)。1948年的教育改革把罗马尼亚的学校置于“民主性、人民性和科学的现实主义的基础上”,建成了一个全国统一的教育体制。全体青少年,不分性别、民族和宗教信仰,都
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【正】 1977年10月,苏联政府用法令的方式决定改善继续教育,通过了《关于进一步完善国民经济领导干部和专门人员进修系统》的决定,要求建立统一的全国性于部进修系统,积极寻
作为西洋乐器中最具有音乐艺术表现力的乐器之一,钢琴一直凭借其自身特殊的表现力和规律性,兼具即兴表演、灵活多变、富于启发及较强的创造性等特点,在提高舞蹈表演者艺术表
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目的探讨小剂量硝普钠治疗慢性心力衰竭的临床疗效。方法选取2013年3月—2014年2月该院收治的慢性心力衰竭患者64例,随机分为两组各32例,比较观察组(加用小剂量硝普钠治疗)与对
【正】 各种委员会、专门工作组和个人所发表的近三十篇报告已向美国人民清楚表明,如果他们不关心学校,他们的国家就会“遭到危险”。 这些报告大多强调必须好好培养学生上大