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目的：PBL法的临床病例讨论对医学生临床实践能力培养的影响。方法：在我院03级临床本科生产实习中采用PBL教学法进行病例讨论，对比我院02、03级出科考试病例分析成绩及03级未采用PBL教学法进行病例讨论的学生的病例分析成绩。结果：采用PBL教学法进行病例讨论组病例分析成绩高于对照组。
PBL法临床病例讨论对医学生临床实践能力培养的研究
【摘 要】
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目的：PBL法的临床病例讨论对医学生临床实践能力培养的影响。方法：在我院03级临床本科生产实习中采用PBL教学法进行病例讨论，对比我院02、03级出科考试病例分析成绩及03级未采用
【机 构】
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沈阳医学院沈洲医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2009年3期
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