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写作是学生表达内心、维持心理平衡的一种有效形式。写作过程不仅是提高语文认知水平的过程，也应该是广大中学生形成良好自我意识、维持心理平衡的有效形式，同时也是一种调动学生学习积极性与主动性的过程。并且，写作也是提高自我综合素质能力的最佳途径。写作是提高、强化、运用语文知识水平的最有效方式之一。
提高中学生写作水平的三个基本环节
【摘 要】
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写作是学生表达内心、维持心理平衡的一种有效形式。写作过程不仅是提高语文认知水平的过程，也应该是广大中学生形成良好自我意识、维持心理平衡的有效形式，同时也是一种调动学
【机 构】
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甘肃省景泰县第二中学
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2009年6期
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