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博客作为一种新兴的外语教学辅助形式正越来越普及，本文将结合大学英语教学特点，运用建构主义教学理论分析它对传统教学方式的弥补作用，论证博客作为辅助手段在大学英语教学中的有效性和实用性，最后对Blog在大学英语课程辅助教学中的应用作出了评价。
博客——大学英语互动教学的新平台
【摘 要】
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博客作为一种新兴的外语教学辅助形式正越来越普及，本文将结合大学英语教学特点，运用建构主义教学理论分析它对传统教学方式的弥补作用，论证博客作为辅助手段在大学英语教学中的
【机 构】
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济宁医学院基础学院外语教研室
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年6期
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