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<正>从2008年开始历史学科列入苏州中考后,笔者一直从事初三历史教学,对初三历史复习积累了一定的经验,也存在很多的困惑。初三历史复习内容多,时间紧,如何在有限的时间取得最大的复习效率?面对新课程改革提出的新的教学理念和素质教育、情感教育的要求,笔者结合学生实际,努力实践探索初三历史复习的最有效途径。