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小学阶段是孩子成长的关键阶段，在此阶段，学生的可塑性很大，也是习惯养成的关键时期。习惯的形成影响着品质的形成，而品质又决定着人的命运。古代伟大的教育家孔子说过：“少年若天性，习惯自然成。”我国青少年研究中学副主任孙云晓也曾说过，成功教育从习惯培养开始。所以，我们在小学数学教学的同时，要更加注重数学学习习惯的培养。