切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
一钩瓣月天如水
一钩瓣月天如水
来源 :今日教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgdtmz
【摘 要】
:
春晖中学的创办人是近代著名教育家经亨颐。经亨颐,字子渊,浙江上虞人。经亨颐一生历任浙江一师、上虞春晖中学和宁渡省立四中校长。多年来,经亨颐对“政府摧残教育”、“乱我清
【作 者】
:
张清平
【出 处】
:
今日教育
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
春晖中学
浙江
办学理念
校史
办学目标
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
春晖中学的创办人是近代著名教育家经亨颐。经亨颐,字子渊,浙江上虞人。经亨颐一生历任浙江一师、上虞春晖中学和宁渡省立四中校长。多年来,经亨颐对“政府摧残教育”、“乱我清静教育界”不满,春晖中学依其“以哲人统治之精神自谋进行”的思路办学,“一洗从来铸型教育之积弊”。
其他文献
改写美国宪法的传奇参议员
3月13日,美国前国会资深参议员伯奇·拜赫辞世,享年91岁。消息传出,美国政界与媒体同声哀悼。《华盛顿邮报》盛赞:“简而言之,拜赫撰写了当代美国人认为理所当然的重要的基本规则。你几乎可以称他为现代美国的创始人。” “我一直钦佩父亲无私地致力于帮助我们的国家和州。我很自豪能跟随他在参议院的脚步,分享他的名字。” 拜赫长子在对参议院的告别演说中坦露心迹。 这位20世纪重量级的美国传奇立法者,挥一挥
期刊
美国宪法
参议员
宪法修正案
印第安纳州
美国律师协会
建立有效的古诗文教学评价体系
长期以来,中学古诗文教学存在着教学任务重、难度大、学生学习兴趣低下.教学效果欠佳等问题。而另一方面,新课标对中学古诗文教学在知识积淀和运用能力等方面都提出了更高的要求
期刊
古诗文教学
教学评价体系
学生学习兴趣
教学效果
教学任务
教学存在
运用能力
课程设置
消解霸权,走向共生——由一堂小学语文课引发的思考
“请按老师给你的句式说”这是一节低年级语文课《美丽的丹顶鹤》。老师在引导学生感怀课文内容之后.为了回归“第二整体”.让学生产生从感性到理性的飞跃,老师说:“同学们,你们想
期刊
语文课
《美丽的丹顶鹤》
霸权
消解
小学
共生
引导学生
课文内容
求变与求真
“套版作文”,考试题目是源头。但题目怎么出、出什么,只要在考生认知范围和写作能力范围之内,应该说都是没有问题的。命题作文形式、话题作文形式、材料作文形式,并无本质不同;让
期刊
作文形式
求真
命题形式
考试题目
能力范围
考生
写作
命意
论知识管理与高校图书馆管理
阐述了知识管理的含义,分析了在高校图书馆引入知识管理的必然性和研究内容,初步探讨了施行知识管理的有效措施。
期刊
知识管理
图书馆管理
高校图书馆
knowledge management
library management
library of university
中国共产党执政六十多年对解决民生问题的探索
民生是国家和社会组织活动的基本内容和根本目的。民生问题是民生领域中的突出矛盾,是社会价值和利益分配不和谐的表现。中华人民共和国成立以来,以毛泽东、邓小平、江泽民、胡
期刊
民生
中国共产党
探索
合理性理论的发展与现代化理论
合理性问题是现代性和现代化的核心内容,梳理韦伯与哈贝马斯的合理性诉求,从合理性理论的历史性发展整理现代化的思想基础."困境"的韦伯到"整合"的哈贝马斯使现代性问题成为
期刊
合理性
现代性
现代化
韦伯
哈贝马斯
rationality
modernity
modernization
Weber
Habermas
思维定势与小学数学学习
人的思维是有惯性的。当人们思考某一类问题时.头脑中已有的知识经验指引人们从熟悉的角度思考问题,采取惯用的方式解决问题,这是解决问题的基本方法。但是长期按照这种方式去思
期刊
“思维定势”
数学学习
小学
思维活动
知识经验
发展趋势
思维方式
思维主体
习惯性
心理学
基层干部要找准构建和谐社会的着力点
构建和谐社会重点在基层,难点也在基层。基层干部是党在基层工作的骨干力量,是构建基层和谐社会的关键。基层干部能否找准建设和谐社会的着力点,直接关系到构建和谐社会的成败。
期刊
基层干部
找准
构建和谐社会
着力点
浅谈小学美术课堂教学中的审美教育
审美教育是小学美术教学的重要内容。它包括健康的审美意识、良好的审美情趣、正确的审美标准和敏锐的审美能力。在小学美术教学中,审美教育主要是通过教师对学生不断的启发
期刊
其他学术论文