【摘 要】
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世界经济格局的变化使社会对商务英语人才的需求量增加。但商务英语专业人才的培养在我国各高校进行得并不顺利,突出表现在课程设置和教学模式不尽合理。本文从ESP理论出发,
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世界经济格局的变化使社会对商务英语人才的需求量增加。但商务英语专业人才的培养在我国各高校进行得并不顺利,突出表现在课程设置和教学模式不尽合理。本文从ESP理论出发,引入"项目式"学习模式,探讨商务英语教学中存在的普遍问题,并分析了教学模式改革的几点方法。
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