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当前,研究性学习作为一种重要的教育教学方法和学习方式,正在被越来越多地提及和使用。数学课堂教学中的研究性学习,其重心要放在对学生发现、研究、解决问题能力的培养和科学态度、合作交流意识的培养上,让学生在研究发现的过程中掌握数学思想方法,自觉地学数学、用数学。
论数学课堂教学中的研究性学习
【摘 要】
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当前,研究性学习作为一种重要的教育教学方法和学习方式,正在被越来越多地提及和使用。数学课堂教学中的研究性学习,其重心要放在对学生发现、研究、解决问题能力的培养和科
【机 构】
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烟台师范学院交通学院烟台师范学院交通学院山东烟台山东烟台
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2005年S1期
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