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在面对新课标的各项要求时,初中英语教师应竭力寻找适应新时期教育发展的教学方法,结合本学科教学的诸项特点,为教学工作准备合理且高效的计划。在众多新型教学方法中,情景教学法与英语这门语言类学科的特点较为符合,理应得到英语教师的重视。为挖掘情景教学在初中英语中的应用策略,本文结合问题情景、生活情景与交流情景三种情景提出了教学策略,旨在为读者提供参考。