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提升学生的思维品质在英语阅读教学中占有重要地位,因此,笔者作为奋战在一线的初中英语教师,本文即为提出发展学生阅读思维品质的具体的途径和策略。
环环相扣 层层推进——基于思维品质的初中阅读教学策略探究
【摘 要】
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提升学生的思维品质在英语阅读教学中占有重要地位,因此,笔者作为奋战在一线的初中英语教师,本文即为提出发展学生阅读思维品质的具体的途径和策略。
【机 构】
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江苏省南京市江宁区东山外国语学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年19期
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