【摘 要】
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长期以来,高校思想政治教育工作实效性不强,效果欠佳。以马克思主义理论课和思想品德课(简称"两课")为主要形式的高校思想政治教育遇到了发展中的瓶颈问题。高校思想政治教育
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长期以来,高校思想政治教育工作实效性不强,效果欠佳。以马克思主义理论课和思想品德课(简称"两课")为主要形式的高校思想政治教育遇到了发展中的瓶颈问题。高校思想政治教育是一个充满生命活力的教育实践活动,其综合性决定隐性资源的开发与利用在高校思想政治教育中发挥着重要作用。我们期望通过对显性资源与隐性资源的互补、协调、优化,创造最佳的高校思想政治教育教学环境,将学习主体、外部因素及其相互联系作为一个整体进行研究,调动各方面的积极因素,实施综合教育。使大学生在不知不觉中,潜移默化地受到教育,实现教学"生活化"与生活"教学化",达到"润物细无声"的效果,点燃当代大学生对真善美的向往。
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