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九年级语文阅读教学是非常关键的,阅读教学效果关乎语文教学的成败。教师在教学中需要不断地积累经验,不断地创新教学策略,打破常规,调动学生的阅读兴趣,使学生能够积极主动地学习。教师也不断地探索出更加有效的教学方法,从而提高语文阅读教学课堂的有效性。
九年级语文阅读教学的有效性研究
【摘 要】
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九年级语文阅读教学是非常关键的,阅读教学效果关乎语文教学的成败。教师在教学中需要不断地积累经验,不断地创新教学策略,打破常规,调动学生的阅读兴趣,使学生能够积极主动
【机 构】
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山西省孝义市第九中学校,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2013年02期
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