学生个性视角下的专业教育分析

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学生个性与专业教育之间存在着密切的关系,二者相符,则有利于学习活动的顺利进行,反之,则制约或阻碍学生的正常和高效学习。本文从学生个性角度入手,总结了学生个性的特征,进而分析和阐述了个性与专业教育的关系,并提出了专业教育的改革建议。
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