【摘 要】
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<正>微课是以阐释某一知识点为目标、以微视频为载体、以学习者自主学习为中心的数字化学习资源,也可以称之为"微视频学习资源"[1]。微课以其独立、短小、精炼的教学视频,以
【机 构】
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广西中医药大学附属瑞康医院,广西中医药大学现代教育技术与信息中心,合浦县中医医院
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<正>微课是以阐释某一知识点为目标、以微视频为载体、以学习者自主学习为中心的数字化学习资源,也可以称之为"微视频学习资源"[1]。微课以其独立、短小、精炼的教学视频,以网络为媒介迅速传播,达到快速、有效的教学效果,逐渐成为医疗教学改革的重要方向之一。妇产科临床教学对象主要为本科生、研究生和进修生。近年来,我们通过微视频的辅助,在妇产科临床教学加入微课,使临床教学更加形象、直观、生动,从而明显提高了教学效果。
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