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在小学英语教学中，创设生动形象的情境，既能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的语言能力，又能培养学生的思维能力和想象能力。在具体的教学情境中，每一位英语教师应创设自然生动、贴近生活实际的教学情境；创设简单有效、英语“含金量”大的教学情境；创设新颖有趣、顺应学生心理的教学情境。
创设真实有效情境丰富英语课堂教学
【摘 要】
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在小学英语教学中，创设生动形象的情境，既能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的语言能力，又能培养学生的思维能力和想象能力。在具体的教学情境中，每一位英语教师应创设自
【机 构】
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甘肃省通渭县西关小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年8期
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