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构建开放性的课堂能够有效提升高中英语课程的教学质量,所以高中英语教师要采用多种方法为学生构建开放性的课堂,包括开展开放性课堂活动、运用开放性课堂提问以及应用开放性课堂评价等,以便能够让高中学生可以在英语课堂中充分发展个性与发挥潜能。
开放性课堂的构建策略——以高中英语课堂教学为例
【摘 要】
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构建开放性的课堂能够有效提升高中英语课程的教学质量,所以高中英语教师要采用多种方法为学生构建开放性的课堂,包括开展开放性课堂活动、运用开放性课堂提问以及应用开放性
【机 构】
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青海省海北州第一高级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年12期
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