【摘 要】
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上世纪五六十年代清华大学已走出了一条培养创新型人才的成功道路,培养和铸就了一大批创新型人才.这是我国教育事业的宝贵历史财富.这条道路的主要特点是:有强大的精神力量作
【机 构】
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创新人才教育研究会 北京100088
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上世纪五六十年代清华大学已走出了一条培养创新型人才的成功道路,培养和铸就了一大批创新型人才.这是我国教育事业的宝贵历史财富.这条道路的主要特点是:有强大的精神力量作动力;有符合教育规律的教育思想作引领;有别具一格、富有创造性的教育教学手段作实施途径;有卓越的领导班子和教师队伍作保障.
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摘 要:词汇是构成语言的最基本的要素。学习英语,假如没有足够的词汇量,就不能快速阅读并理解文章。而高中英语教学的目标侧重于培养学生的阅读理解能力和自学能力,在英语考试中阅读理解题所占比重较大。因此帮助学生学习和记忆英语词汇,是十分必要的。 关键词:高中英语;词汇教学;思考 众所周知,词汇是语言的基本单位,是组成语言的基本材料,像建高楼大厦一样,词汇学习为“砖”,语法学习为“钢筋”,阅读能力和写