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摘要：爱国主义是中华民族的优良传统，是推动一个国家和民族不断前进的强大精神动力。爱国主义教育是提高全民族整體素质的基础性工程，是引导人们特别是青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。本文对新时期大学生爱国主义教育的重要性及当前存在的问题进行了分析，并提出对策与建议。
关键词：大学生；爱国主义；爱国主义教育
【中图分类号】 G641 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-1297（2013）01-0002-01
爱国主义是指个人或集体对祖国的忠诚和热爱，是千百年来形成的对自己祖国的一种支持和积极的态度。爱国主义教育是全民素质教育的重要内容，是对人才的培养和民族精神的建造。我国社会主义发展进入全新阶段后，大学生的爱国主义教育也更加重要了。随着新的爱国主义教育实施纲要的确立，我国大学生爱国主义教育进入到了全新的发展时期。
一 新时期大学生爱国主义教育的重要性
新时期的信息技术迅猛发展，进行爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是高校教育的一个重要主题。加强对大学生的爱国主义教育，对培养其爱国主义思想，提高爱国主义觉悟，有着重要意义。
1.有助于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
爱国主义的感情集中表现为对祖国山河、同胞的无限热爱；对国家前途、命运的无比关心；把个人的前途命运和祖国的前途命运紧密联系在一起。开展爱国主义教育，就是培养大学生的这种爱国主义感情，使正确的世界观、人生观和价值观深深扎根于大学生心中。通过树立正确的世界观、人生观和价值观，使其对未来充满希望，坚定不移的为强国富民贡献自己的力量。
2.有助于培养大学生的民族自信心、自尊心和自豪感。
爱国主义教育让当代大学生正确认识社会发展规律、国家的前途命运，正确认识自己的社会责任。在全球化背景下，爱国主义精神仍然是我国公民最基本的政治素质和道德素质。进行爱国主义教育，有助于培养大学生的民族自信心、自尊心和自豪感，有助于增强大学生的民族责任意识，从而使大学生的政治素质与道德素质得到提高。
3.有助于强化大学生自觉维护国家利益、为国奉献的责任意识。
当今世界，各国都力图在激烈竞争与广泛合作中最大限度地争取和保护自己国家的利益。我国的社会主义现代化建设虽然取得了举世瞩目的成就，但也要看到我国人口多、底子薄，社会主义市场经济还不成熟，社会主义法制还不健全，祖国还未实现完全统一。对大学生进行爱国主义教育，帮助他们正确认识自己的国家所面临的形势和自己肩负的历史重任，使其具备维护国家利益的自觉意识，为祖国统一、民族复兴、国家富强和人民富裕做出自己的贡献。
二 大学生爱国主义教育现状分析
一直以来各高校都非常重视对大学生的爱国主义教育。新形势下大多数学生具有较强烈的爱国情感和民族自尊心、自信心，越来越关注与国家大计、民生保障紧密相关的重大问题，对爱国主义的认识也日益成熟，能够自觉维护国家和民族的利益。然而，大学生爱国主义教育的实效性也确实存在一些问题与不足，造成实效性不足的主要原因是：
1.社会环境的影响。
经济全球化使世界各国经济得以快速发展，这些改变在部分大学生面前彰显出其独特魅力。但市场经济的利益驱使，使众多消极因素随之出现，大众消费观念逐渐发生变化，普遍以为高消费就是高品质生活，致使大学生开始争相崇尚“拜金主义”，抑或是“功利主义”，产生“一切向钱看”等不良思想。
2.学校因素的影响。
对大学生实施爱国主义教育，学校是最为关键的地方。校园文化建设可以引导大学生形成符合时代要求的爱国主义精神，规范和约束大学生的非理性爱国主义行为，活化大学生爱国主义教育的内容和方法，营造浓厚的爱国主义教育氛围。但是各大高校的发展规模存在一定局限性，发展空间被束缚，教育模式也比较单一死板，得在对大学生爱国主义精神的培养上无法在深度与广度上拓展和深化。
3.自身因素的影响。
随着改革开放，社会主义市场经济得以快速发展，大众的物质利益观念逐渐提升，个人更加注重物质利益。大学生的思想较为活跃，具备超强适应能力，但是对事物的判断能力却较弱，易受西方文化意识形态影响，加之部分大学生缺乏艰苦奋斗精神，社会责任感不强，这都将对当代大学生爱国主义教育形成挑战。
三 加强高校大学生爱国主义教育的方法与对策
1.引导大学生正确对待社会热点问题。
面对日益突出的社会问题，国家和社会应共同努力，建立完善大学生的社会保障体系。通过高校政治理论课的教学，对大学生关注的社会热点问题的理解给予正确的疏导，坚定理想信念，避免狭隘的个人利己主义思想，从内心深处认同国家和民族。一个国家如果没有了精神支柱，就等于没有了灵魂，就会丧失凝聚力和生命力。对大学生进行爱国主义教育就是要增强他们的国家意识与民族观念，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的荣辱观。
2.强化校园文化的爱国主义教育功能。
随着新媒体日益涌入大学校园，大学生爱国主义教育面临的环境也越来越复杂。营造一个良好的校园文化氛围，继续发挥校园文化的教育功能成为当前高校教育领域中的一个重要问题。加强校园网的建设和管理，利用网络信息资源的海量性、图文并茂等特点来创新大学生爱国主义教育形式，不断增强大学生爱国主义教育的信息化、数字化、网络化和多渠道建设，促进大学生爱国主义教育与新媒体价值影响的相互协调。注重理论与实际相结合，在思想政治理论课课程内容的讲授上，应注意贴近实际、贴近生活。
3.加强大学生自我教育。
在思想政治教育过程中，应该重视大学生的自我教育，促使大学生将爱国主义教育思想、观念、规范要求内化到自己的意识体系中，使其自觉深化自己的爱国主义认识，严格要求自己。面对新形势下多元价值观并存、信息资源良莠不齐的局面，大学生自律能力的培养在大学生爱国主义教育中至关重要。学校应引导大学生加强自律学习、修养学习，真正实现由他律转化成自律，为社会主义物质文明与精神文明建设做出自己的贡献。
参考文献
[1] 王雯姝，邓晖.全球化背景下大学生爱国主义教育研究的主要视阈[J]. 思想教育研究，2011，199（10）：69-73
[2] 刘铮.加强和改进大学生爱国主义教育问题探析[J].沈阳农业大学学报（社会科学版），2012-09，14（5）：580-583
[3] 姜铁.当代大学生爱国意识培养路径研究[J].时代经贸（中旬刊），2008，（07）：239
关键词：大学生；爱国主义；爱国主义教育
【中图分类号】 G641 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-1297（2013）01-0002-01
爱国主义是指个人或集体对祖国的忠诚和热爱，是千百年来形成的对自己祖国的一种支持和积极的态度。爱国主义教育是全民素质教育的重要内容，是对人才的培养和民族精神的建造。我国社会主义发展进入全新阶段后，大学生的爱国主义教育也更加重要了。随着新的爱国主义教育实施纲要的确立，我国大学生爱国主义教育进入到了全新的发展时期。
一 新时期大学生爱国主义教育的重要性
新时期的信息技术迅猛发展，进行爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是高校教育的一个重要主题。加强对大学生的爱国主义教育，对培养其爱国主义思想，提高爱国主义觉悟，有着重要意义。
1.有助于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
爱国主义的感情集中表现为对祖国山河、同胞的无限热爱；对国家前途、命运的无比关心；把个人的前途命运和祖国的前途命运紧密联系在一起。开展爱国主义教育，就是培养大学生的这种爱国主义感情，使正确的世界观、人生观和价值观深深扎根于大学生心中。通过树立正确的世界观、人生观和价值观，使其对未来充满希望，坚定不移的为强国富民贡献自己的力量。
2.有助于培养大学生的民族自信心、自尊心和自豪感。
爱国主义教育让当代大学生正确认识社会发展规律、国家的前途命运，正确认识自己的社会责任。在全球化背景下，爱国主义精神仍然是我国公民最基本的政治素质和道德素质。进行爱国主义教育，有助于培养大学生的民族自信心、自尊心和自豪感，有助于增强大学生的民族责任意识，从而使大学生的政治素质与道德素质得到提高。
3.有助于强化大学生自觉维护国家利益、为国奉献的责任意识。
当今世界，各国都力图在激烈竞争与广泛合作中最大限度地争取和保护自己国家的利益。我国的社会主义现代化建设虽然取得了举世瞩目的成就，但也要看到我国人口多、底子薄，社会主义市场经济还不成熟，社会主义法制还不健全，祖国还未实现完全统一。对大学生进行爱国主义教育，帮助他们正确认识自己的国家所面临的形势和自己肩负的历史重任，使其具备维护国家利益的自觉意识，为祖国统一、民族复兴、国家富强和人民富裕做出自己的贡献。
二 大学生爱国主义教育现状分析
一直以来各高校都非常重视对大学生的爱国主义教育。新形势下大多数学生具有较强烈的爱国情感和民族自尊心、自信心，越来越关注与国家大计、民生保障紧密相关的重大问题，对爱国主义的认识也日益成熟，能够自觉维护国家和民族的利益。然而，大学生爱国主义教育的实效性也确实存在一些问题与不足，造成实效性不足的主要原因是：
1.社会环境的影响。
经济全球化使世界各国经济得以快速发展，这些改变在部分大学生面前彰显出其独特魅力。但市场经济的利益驱使，使众多消极因素随之出现，大众消费观念逐渐发生变化，普遍以为高消费就是高品质生活，致使大学生开始争相崇尚“拜金主义”，抑或是“功利主义”，产生“一切向钱看”等不良思想。
2.学校因素的影响。
对大学生实施爱国主义教育，学校是最为关键的地方。校园文化建设可以引导大学生形成符合时代要求的爱国主义精神，规范和约束大学生的非理性爱国主义行为，活化大学生爱国主义教育的内容和方法，营造浓厚的爱国主义教育氛围。但是各大高校的发展规模存在一定局限性，发展空间被束缚，教育模式也比较单一死板，得在对大学生爱国主义精神的培养上无法在深度与广度上拓展和深化。
3.自身因素的影响。
随着改革开放，社会主义市场经济得以快速发展，大众的物质利益观念逐渐提升，个人更加注重物质利益。大学生的思想较为活跃，具备超强适应能力，但是对事物的判断能力却较弱，易受西方文化意识形态影响，加之部分大学生缺乏艰苦奋斗精神，社会责任感不强，这都将对当代大学生爱国主义教育形成挑战。
三 加强高校大学生爱国主义教育的方法与对策
1.引导大学生正确对待社会热点问题。
面对日益突出的社会问题，国家和社会应共同努力，建立完善大学生的社会保障体系。通过高校政治理论课的教学，对大学生关注的社会热点问题的理解给予正确的疏导，坚定理想信念，避免狭隘的个人利己主义思想，从内心深处认同国家和民族。一个国家如果没有了精神支柱，就等于没有了灵魂，就会丧失凝聚力和生命力。对大学生进行爱国主义教育就是要增强他们的国家意识与民族观念，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的荣辱观。
2.强化校园文化的爱国主义教育功能。
随着新媒体日益涌入大学校园，大学生爱国主义教育面临的环境也越来越复杂。营造一个良好的校园文化氛围，继续发挥校园文化的教育功能成为当前高校教育领域中的一个重要问题。加强校园网的建设和管理，利用网络信息资源的海量性、图文并茂等特点来创新大学生爱国主义教育形式，不断增强大学生爱国主义教育的信息化、数字化、网络化和多渠道建设，促进大学生爱国主义教育与新媒体价值影响的相互协调。注重理论与实际相结合，在思想政治理论课课程内容的讲授上，应注意贴近实际、贴近生活。
3.加强大学生自我教育。
在思想政治教育过程中，应该重视大学生的自我教育，促使大学生将爱国主义教育思想、观念、规范要求内化到自己的意识体系中，使其自觉深化自己的爱国主义认识，严格要求自己。面对新形势下多元价值观并存、信息资源良莠不齐的局面，大学生自律能力的培养在大学生爱国主义教育中至关重要。学校应引导大学生加强自律学习、修养学习，真正实现由他律转化成自律，为社会主义物质文明与精神文明建设做出自己的贡献。
参考文献
[1] 王雯姝，邓晖.全球化背景下大学生爱国主义教育研究的主要视阈[J]. 思想教育研究，2011，199（10）：69-73
[2] 刘铮.加强和改进大学生爱国主义教育问题探析[J].沈阳农业大学学报（社会科学版），2012-09，14（5）：580-583
[3] 姜铁.当代大学生爱国意识培养路径研究[J].时代经贸（中旬刊），2008，（07）：239