【摘 要】
：
还记得几年前红极一时的比特币吗?一拨互联网时代的“淘金者”,疯狂地在网上挖掘和炒作这种既看不见也摸不着的虚拟货币,甚至不惜在家里装上一排一排的计算机,还给它们配上风
论文部分内容阅读
还记得几年前红极一时的比特币吗?一拨互联网时代的“淘金者”,疯狂地在网上挖掘和炒作这种既看不见也摸不着的虚拟货币,甚至不惜在家里装上一排一排的计算机,还给它们配上风扇,24小时不间断地降着温,可以和1848年美国西部的淘金热相媲美.然而,这场淘金热最终却在偷盗和欺骗中草草收场了.那它给我们留下了什么吗?有的,这就是比特币背后的区块链机制——“blockchain”,它很可能是改变我们生活的下一个伟大的技术应用.
其他文献
一堂完美的课，不仅要求开头引人入胜，而且要求结尾更为精彩。因为课堂结尾巩固新知识的重要环节，是衔接前后课内容的纽带，是活跃思维、发展兴趣的良机，是由知识向能力过渡的桥梁。理想的课堂结尾可以取得“课虽尽而趣无穷、思未尽”的效果。那么，英语课结尾必须遵循哪些原则呢？ 一、过渡要自然 要想上好课，必须先备好课；备课是上好课的前提、关键。一节课的时间分配，必须经过教师的精心设计、策划。如果时间安排不当
【摘要】通过参加职业英语技能比赛活动，我从中得到一些深刻的体会，从这次参赛的经验来讲，总结一些个人的参加技能英语的比赛心得。与此同时，我希望可以通过参与技能英语比赛过程中学习英语的技巧和方法，从而提升中职英语教学效率和质量。 【关键词】总结 技能英语 比赛心得 提升 教学效率 随着社会的不断进步，各方面都处于飞速前进的阶段。然而国际之间的互相合作成为主流趋势，所以语言沟通成为现在各国必要前提。
【摘要】新课改向我们提出了“面向全体，尊重差异”的新要求，从高中英语教学的实际情况来看，学生由于受语言能力、学习习惯等诸多因素的影响存在着一定的差异。但教学中如何解决差异是每个老师都感到很困难的事情。本文对高中英语实施差异教学活动进行一些反思与探索，阐述高中英语如何有效实施差异教学。 【关键词】个体差异 差异教学 实践方法 几乎所有的高中英语老师都会遇到这种情况：刚入学的新生中，有的已经能够流
【摘要】本文以分级教学的主要情况为切入点，对高职英语课堂教学中实施分级教学的可行性进行分析，随后对高职英语教学的具体实施方法和管理形式进行了探讨。本文进行研究的目的在于提高高职院校的英语教学水平和教学效率。 【关键词】高职英语 课堂教学 分级教学 可行性 方法 根据《大学英语课程教学要求》的相关内容，教育界提出了分级教学这样一种带有明显针对性的教学形式。这个模式的实用性很强，能够很好的提高学生
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
In the course of revising the genus Primula Linn.(Primulaceae) in the Himalayas of Indian region, the authors came across a set of collections identified as P.
【摘要】随着教育不断发展改革，教育不仅仅是传授知识，更重要的是使其能够在实践中得到应用，能够为我们的生活服务而存在。那么传统的教学方式就无法达到这样的目标，因此，加强教育改革变得越来越受人关注，任务型教学就是通过具体的任务完成为学习的目标和动力，通过自己的努力，来展示任务成果的方式所表现的一种教学方法。在初中英语课堂的教学中，本文通过对任务型教学方式的实验研究，发现任务型教学方式能够取得很好的教学
内蒙古森林面积居全国第一位,林木蓄积量居第五位,准确地估算该区域森林碳储量对于评估中国森林碳储量以及制定森林资源管理措施均具有重要意义.该研究基于内蒙古森林资源野
【摘要】英语语法贯穿于“听、说、读、写”四项基本技能之中，其地位十分重要。有必要了解其重要性、英语语法和中文语法的区别以及一些基本的英语语法教学方法。 【关键词】英语语法 教学方法 中英文语法比较 英语作为一种语言，有着它“听、说、读、写”的四项基本技能，这四项基本技能是被广大英语教师和英语学习者所重视的。但有一项英语语言知识是贯穿于这四项基本技能之中的，那就是语法教学。 一、学习语法的重要
通过对吉林省森林植被的普遍调查、典型调查以及植被样品含碳率测定,结合吉林省2009年和2014年森林清查数据,估算了区域森林植被的碳储量、碳密度及固碳速率.研究结果表明:林