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基础音乐教育在我国许多农村地区还不成熟，效果非常差。本文通过对现阶段我国农村地区中小学音乐教学过程中遇见的问题进行分析，针对出现的问题，提出了从课堂内、课堂外教学方法的改进和对教师进行综合培训等方式，从而提高农村音乐教学整体水平。
我国音乐教学的前沿阵地
【摘 要】
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基础音乐教育在我国许多农村地区还不成熟，效果非常差。本文通过对现阶段我国农村地区中小学音乐教学过程中遇见的问题进行分析，针对出现的问题，提出了从课堂内、课堂外教学方法
【机 构】
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西华师范大学
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2004年期
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