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<正>'人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以,幼年时代应当特别注重习惯的养成。但是习惯不是一律,有好有坏。习惯养的好,终身受其福;习惯养的不好,则终身受其害。'陈鹤琴先生的话如警钟提醒着我们,幼儿的行为习惯影响着孩子的一生,需要我们重视。作为小班的幼儿,年龄小,可塑性强,又是模仿的非常时期,是良好行为习惯培养的初始阶段。一、抓问题所在,思影响源头离开父母,进入陌生的幼儿园,没有生活和心理依靠的小班幼儿常会出现一些问题,这些不良的行为习惯突出表现在: