【摘 要】
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学生群体承担着学业、生活、情感、就业等多重压力,大学生的心理健康已经告急.阅读疗法作为一种经济、方便、可操作的心理健康教育方式,覆盖面广、针对性强.高校图书馆推行阅
【基金项目】
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2012年度南京邮电大学人文社会科学研究基金一般项目“现代数据服务体系在区域高校图书馆联盟中的规划及实证研究”（项目编号：NYS212028）
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学生群体承担着学业、生活、情感、就业等多重压力,大学生的心理健康已经告急.阅读疗法作为一种经济、方便、可操作的心理健康教育方式,覆盖面广、针对性强.高校图书馆推行阅读疗法既有利于图书馆服务内容、方式的创新,发挥大学图书馆的教育职能,同时大学生通过阅读和交流,改善情绪、纠正认知偏差,从而调整其心理状态和行为,达到心理保健和心理疾病的预防目的,为培养其良好的心理素质提供充足的养分,成为高校德育工作的生力军.
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