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把中华优秀传统文化融入到新时代高中生思想政治课教学中去,充实丰富培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,树立文化自信。有利于破解新时代高中生思想政治理论教育的“孤岛”困境,对优化提升高中生思想政治理论课教育质量、培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。传承中华优秀传统文化,帮助高中生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发学生文化创造活力,有利于更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量。 一、挖掘
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小学阶段是儿童品德和行为习惯、生活态度、认知能力发展的重要时期,而小学《道德与法治》教材的根本宗旨在与满足少年儿童思想道德成长的需要,促进小学生基本文明素质的养成。教材的整体设计和内容编写都是围绕着上述要求而定。因此,作为思政课教师,如何才能上好思政课?它有何途径和方法呢? 一、认真研读教学用书要求,明确教学目标 1.部编(人教版)小学《道德与法治》教学用书对教材的指导思想与基本理念作了详细的