论文部分内容阅读
教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会在我院举行校企合作现场展示会
3月11日上午，教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会第五届年会预备会暨上海工艺美术职业学院/浩汉产品设计校企合作现场展示会在我院中国工艺美术原创中心音影汇编实训室召开。林家阳主任等20位委员及来自全国的15所高等职业院校艺术系的领导参加了会议。现场会旨在通过对“美院/浩汉校企合作项目”专业顶层设计、课程安排、师资队伍、实践教学、教学成果及发展规划等方面的介绍，总结校企合作成果，通过专家指导，推进项目进展。
院长姜鸣在致辞中对专家的到来表示欢迎。他介绍了“美院/浩汉校企合作项目”在人才培养模式上的改革和创新以及逐步形成的“双元教学”的模式和制度，希望得到艺指委专家及兄弟院校领导的指导。
姜鸣代表学院向委员和专家赠送了由上海工艺美院视觉艺术学院院长、上海工艺美术大师尤羚浩设计、用世博会上海馆屋顶材料制作的世博会专利品“同道印”。
常务副院长潘家俊以《培养现代设计人才的教学实践与研究》为题，向与会者汇报了上工艺美院与浩汉产品设计股份有限公司（NOVA DESIGN）开展校企合作的做法和成效。“美院/浩汉校企合作项目”的内容主要包含：通过“按照企业要求设计课程体系”，探索专业顶层设计，促进人才培养模式的创新；建设“中国工艺美术原创中心”为平台的实践教学体系，实现理论教学与实践教学的一体化；通过校企合作，培养教师的“双师素质”和建立“双师结构”的教师队伍。
半年来，教学发生了本质性的变化；在新的人才培养模式下，学生学习积极性得到提高，厌学情绪大大减少；观念的碰撞，课程的重构，体系的再造，制度的创新等等，都突破了原本的常规常态，使学院管理活动增添了许多相对活跃的“新质”，正是这种“新”，引发了对旧有的惯常的教学内容及其形式的全方位刷新，合作项目受到业内的广泛关注和上级领导、专家的嘉许。
著名工业设计专家、教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会委员、浩汉产品设计股份有限公司总经理陈文龙对合作项目做了详细的介绍，提出了“三D”原则：Do right things（做对的事）！Do things right（把事做对）！Do right things right（把对的事做对）！其宗旨是：培育合宜我们企业使用的专业设计技术人才。
陈文龙指出，艺术设计高职人才培养模式的探索是“四合一”，即教室与设计室合一、教师与企业项目负责人合一、学生与企业设计人员合一、理论知识运用与动手实践合一。教学模式的实践，是校内“工作室”教学向企业的延伸，是就业导向、能力本位、学生主体、校企合作、工学结合等职业教育原则的体现。他从美学的基础、工具的应用熟练、技艺的熟练、沟通的技巧四个方面说明教学架构规划。他具体介绍了目标导向的教学计划安排，三线并进VS三段叠进的教学思路，其独特而有效的“工艺美术教学评核系统”，这些都引起了与会者强烈的兴趣。
陈文龙希望教育部高等学校高职高专艺术设计类教学指导委员会可以在校企合作方面发挥其角色与影响力，促进“美院/浩汉校企合作项目”的健康发展。
教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会主任林家阳对“美院/浩汉校企合作项目”在培养适合企业的有用人才方面作的有益探索给予高度评价，称赞陈文龙先生在承担社会责任方面所作出的贡献，肯定了学院在课程设计方面“从以学校主导转为企业主导”，真正帮助学生成才的做法。他希望在新一轮的教育改革中，上海工艺美院能进一步扩大校企合作，引进优秀师资，带动教育教学发展，为中国高职高专教育起到示范和引领作用。
委员和专家们参观了学院新建成的“中国工艺美术原创中心”，考察了油泥工作室，观看了产品造型专业09级学生的作业。委员和专家们高度肯定了上海工艺美院的示范性建设成果，并就“美院/浩汉校企合作项目”对课程管理和师资队伍建设带来的冲击及在其他专业领域的推进等问题，与潘家俊、陈文龙进行了交流。
现场会后，委员和专家们考察了浩汉公司，参观了世博园区，游览了黄浦江。
3月11日上午，教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会第五届年会预备会暨上海工艺美术职业学院/浩汉产品设计校企合作现场展示会在我院中国工艺美术原创中心音影汇编实训室召开。林家阳主任等20位委员及来自全国的15所高等职业院校艺术系的领导参加了会议。现场会旨在通过对“美院/浩汉校企合作项目”专业顶层设计、课程安排、师资队伍、实践教学、教学成果及发展规划等方面的介绍，总结校企合作成果，通过专家指导，推进项目进展。
院长姜鸣在致辞中对专家的到来表示欢迎。他介绍了“美院/浩汉校企合作项目”在人才培养模式上的改革和创新以及逐步形成的“双元教学”的模式和制度，希望得到艺指委专家及兄弟院校领导的指导。
姜鸣代表学院向委员和专家赠送了由上海工艺美院视觉艺术学院院长、上海工艺美术大师尤羚浩设计、用世博会上海馆屋顶材料制作的世博会专利品“同道印”。
常务副院长潘家俊以《培养现代设计人才的教学实践与研究》为题，向与会者汇报了上工艺美院与浩汉产品设计股份有限公司（NOVA DESIGN）开展校企合作的做法和成效。“美院/浩汉校企合作项目”的内容主要包含：通过“按照企业要求设计课程体系”，探索专业顶层设计，促进人才培养模式的创新；建设“中国工艺美术原创中心”为平台的实践教学体系，实现理论教学与实践教学的一体化；通过校企合作，培养教师的“双师素质”和建立“双师结构”的教师队伍。
半年来，教学发生了本质性的变化；在新的人才培养模式下，学生学习积极性得到提高，厌学情绪大大减少；观念的碰撞，课程的重构，体系的再造，制度的创新等等，都突破了原本的常规常态，使学院管理活动增添了许多相对活跃的“新质”，正是这种“新”，引发了对旧有的惯常的教学内容及其形式的全方位刷新，合作项目受到业内的广泛关注和上级领导、专家的嘉许。
著名工业设计专家、教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会委员、浩汉产品设计股份有限公司总经理陈文龙对合作项目做了详细的介绍，提出了“三D”原则：Do right things（做对的事）！Do things right（把事做对）！Do right things right（把对的事做对）！其宗旨是：培育合宜我们企业使用的专业设计技术人才。
陈文龙指出，艺术设计高职人才培养模式的探索是“四合一”，即教室与设计室合一、教师与企业项目负责人合一、学生与企业设计人员合一、理论知识运用与动手实践合一。教学模式的实践，是校内“工作室”教学向企业的延伸，是就业导向、能力本位、学生主体、校企合作、工学结合等职业教育原则的体现。他从美学的基础、工具的应用熟练、技艺的熟练、沟通的技巧四个方面说明教学架构规划。他具体介绍了目标导向的教学计划安排，三线并进VS三段叠进的教学思路，其独特而有效的“工艺美术教学评核系统”，这些都引起了与会者强烈的兴趣。
陈文龙希望教育部高等学校高职高专艺术设计类教学指导委员会可以在校企合作方面发挥其角色与影响力，促进“美院/浩汉校企合作项目”的健康发展。
教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会主任林家阳对“美院/浩汉校企合作项目”在培养适合企业的有用人才方面作的有益探索给予高度评价，称赞陈文龙先生在承担社会责任方面所作出的贡献，肯定了学院在课程设计方面“从以学校主导转为企业主导”，真正帮助学生成才的做法。他希望在新一轮的教育改革中，上海工艺美院能进一步扩大校企合作，引进优秀师资，带动教育教学发展，为中国高职高专教育起到示范和引领作用。
委员和专家们参观了学院新建成的“中国工艺美术原创中心”，考察了油泥工作室，观看了产品造型专业09级学生的作业。委员和专家们高度肯定了上海工艺美院的示范性建设成果，并就“美院/浩汉校企合作项目”对课程管理和师资队伍建设带来的冲击及在其他专业领域的推进等问题，与潘家俊、陈文龙进行了交流。
现场会后，委员和专家们考察了浩汉公司，参观了世博园区，游览了黄浦江。