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山西省进入高中新课程以来,我校率先开设了通用技术课程.反思通用技术教学实践,最大的收获是一定要重视体验.只有学生在亲身体验中学到的知识技能,才是他们最真实的、真正的知识,才是内化的技能,而非停留在口头或书面上的徒有其表的东西.
注重学生体验内化技术素养
【摘 要】
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山西省进入高中新课程以来,我校率先开设了通用技术课程.反思通用技术教学实践,最大的收获是一定要重视体验.只有学生在亲身体验中学到的知识技能,才是他们最真实的、真正的
【机 构】
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山西省太原市实验中学,030012
【出 处】
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教育研究与评论（技术教育版）
【发表日期】
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2009年6期
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