【摘 要】
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摘 要:作文教学一直是语文教学中的一个重点,也是语文教学中的一大难题。对于初中生来说,写作是较为薄弱的学习环节。如何优化初中作文教学,是广大初中语文教师积极探究的教学话题。新课改的不断深入,要求教育工作者实施分层教学、因材施教的教学原则,这为初中语文教师指明了写作教学的方向。本文阐述了分层教学在八年级作文教学中的作用。 关键词:作文教学;分层教学;作用 在初中语文教学中,写作是极为重要的部分
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【摘要】聋生的心理发展还不够成熟,造成了成长过程中形成诸多心理问题,乃至造成自尊、自信、自立、自强精神的缺失。这些问题如果不能及时解决,不但严重影响着聋生自身的健康发展,而且也给学校教育教学工作带来巨大的困扰,这就需要学校和老师加强聋生“四自”(自尊、自信、自立、自强)精神的培育,使学生平等地参与学校学习与社会生活,成为社会主义“四有”新人。 【关键词】聋生;自尊;自信;自立;自强;策略 根据
【摘要】语文作为小学教学中的一门重要科目,是小学生学习其它学科知识的基础,而阅读能力能够体现出学生整体语文水平,所以培养学生阅读能力是每个小学语文教师在教学中的首要任务。本文主要探讨小学语文教师在教学中如何培养学生的阅读能力,从而养成良好的语文素养。 【关键词】小学语文;阅读能力;培养策略 培养学生的阅读能力是我国小学语文的教育目标之一,同时也是传统语文教学的一种变革。然而,就目前的教学现状来
【摘要】目前,我国社会处于持续发展的阶段,对于人才的需求量较大,现在的青少年在很小的时候就已经养成了诸多良好的习惯,具备了优秀的学习技能。而在小学教学过程中,语文这一学科最重要的就是作文写作,通过写作可以提升学生对于语文学科的掌握程度,也可以看出一个学生的语文素养。然而,通过小学生写作的现状来看,小学语文的写作教学依然存在很大的问题,教学内容与学生接受能力不符,教师的教学模式过于传统单一,这些因素
【摘要】数学与现实生活息息相关,计算教学是贯穿小学数学教学全过程的关键环节,在认知世界、学生发展和转化应用等领域都有着至关重要的作用。当前,小学计算教学存在教学模式过于单一、课堂教学互动较少、课后习题较为陈旧、知识感知较为模糊等问题。对此,教师在日常教学中可从算理掌握、日常训练、技术运用、习惯养成等几个方面加以改善,以达到守正创新、教学相长的目标。 【关键词】小学数学;计算教学;策略;创新 数
【摘要】“陪伴就是最好的教育。”在陪伴学生成长中,为师者要传播正能量,让学生们学会学习,学会生活,学会做人,学会与人相处。理念引航,不断扬帆。学生的成长更需时间,为师者只要给他们传播了正能量,给他们成长所需的充足的阳光,相信他们定能健康地成长。细微关爱,养成习惯,“细节决定成败”。班主任工作,是学校管理中最基层的、最繁琐的工作。青春启蒙,走出迷茫。书籍引路,陪伴成长。 【关键词】陪伴成长;理念引
【摘要】小学英语课堂教育教学过程中,我们力图激发学生学习英语的兴趣,在学生对英语学习产生热爱与兴趣后,对提高英语课堂教学效率和教学质量有很大的作用。教师在平时课堂教学中需要关注每一个学生个体,要有效率、有效果、有效益与学生进行互动,使学生参与到课堂当中,彰显英语教育活力与生机。为此,本文将以小学英语课堂教学中师生互动问题为依据,分析改善问题的对策,使学生积极主动、深层、实质性参与课堂互动。 【关
【摘要】国家为大力促进受教育者全面发展,提升国民素质,正在不断推进美术教育改革的进程。随着新农村建设和城市化建设的不断推进,村民生活质量提高且开始重视美术教育。良好的美术校本课程对创建小学校本特色相当重要,也是美术教师创造力的体现,更是提高学生综合素养的关键。乡村学生将会成为祖国新一代建设者,他们有拓宽眼界的需要、增加审美能力的需要和认知外界美好事物的需要。因此,开展新颖的综合材料手工课程,致力于
【摘要】感情与朗读有着密不可分的关系,在朗读教学中适当有效地训练,对学生的感情表达有着重要的作用。在实际教学过程中,有的小学教师都是“因朗读而朗读”,忽略学生的主观体验,学生在朗读过程中毫无感情投入。在朗读教学中,教师应该主动关心学生,积极改变教学方法,不因朗读而朗读,将感情融入朗读中,在潜移默化中调动学生的情感,培养学生的朗读积极性。本文主要针对小学语文教学,提出在朗读中指导学生的几种有效方法,
【摘要】随着素质教育的不断推广和深入,国家对体育教育越来越重视,要求教师在教学中要对现有的足球教学模式进行相应的创新和改进。所以,教师可以将游戏教学法融入到小学足球教学中。在游戏中,学生不仅可以得到有效的放松,同时,还可以将更多的注意力集中在学习上,对提高足球课堂教学质量有着十分重要的意义。对此,笔者根据我国当前小学足球现状,就如何将游戏教学法融合到小学足球教学中,进行了深入分析和研究。 【关键
【摘要】少儿趣味田径2002年由国际田联发起,是一项新兴的优势项目,对学生学习田径运动项目具有较好的推动作用。为了研究少儿趣味田径对每个地区学生的身体素质影响,本文意在通过实验和教学经验的研究探索少儿趣味田径教学对学生身体素质的影响。 【关键词】少儿趣味田径;小学低段学生;身体素质 一、少儿趣味田径项目的简介 1.少儿趣味田径项目的由来 少儿趣味田径项目发源于国际田联地区发展中心印度尼西亚