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高职课堂教学改革已成为进一步深化高职教育教学改革的瓶颈.作者从改变教育教学观念入手,以培养学生的能力、开发学生潜能作为教学发展目标,把改变传统、单一的讲授模式作为突破口,进行了课堂教学改革的探索.
深化高职教学改革 培养学生实践能力
【摘 要】
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高职课堂教学改革已成为进一步深化高职教育教学改革的瓶颈.作者从改变教育教学观念入手,以培养学生的能力、开发学生潜能作为教学发展目标,把改变传统、单一的讲授模式作为
【机 构】
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潍坊教育学院262500
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2005年3期
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幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化发展起来的.游戏活动是符合幼儿身心发展要求的快乐、自主的活动,是进行社会性教育的有效途径.
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