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随着高中课程改革的不断推行,新课程理念的不断深人,依赖过多时间和多上课来提高学生成绩已经行之无效了如何提高高中数学课堂复习的有效性是高中数学教育急需解决的问题之一,本文结合自己的课堂复习教学实践,就二轮复习过程中数学课堂复习的有效策略浅谈自己的见解.
浅谈高三数学二轮课堂复习有效策略
【摘 要】
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随着高中课程改革的不断推行,新课程理念的不断深人,依赖过多时间和多上课来提高学生成绩已经行之无效了如何提高高中数学课堂复习的有效性是高中数学教育急需解决的问题之一
【机 构】
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西安交通大学苏州附属中学,江苏,苏州,215021
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年24期
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