【摘 要】
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目的探讨早期发展训练对婴幼儿智能发育的影响。方法选取足月健康新生儿220名随机分为观察组、对照组各110名。对照组给予常规体检及保健服务,观察组也给予常规体检及保健服
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目的探讨早期发展训练对婴幼儿智能发育的影响。方法选取足月健康新生儿220名随机分为观察组、对照组各110名。对照组给予常规体检及保健服务,观察组也给予常规体检及保健服务,另给予每月两次早期发展训练。将两组婴幼儿6、12月龄时智能发育(发育商)水平进行比较。结果观察组儿童发育商在6、12月龄时均高于对照组,P<0.05,差异明显,有统计学意义。结论早期发展训练可以促进婴幼儿智能发育,值得广泛推广。
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