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初中数学是一门重要的基础学科，随着课改的进一步深入，怎样学好数学、应用好数学、打造高效课堂成了主要问题。因此，作者结合自己多年的教学实践，从数学的本身特征着手，并从兴趣教学、分层教学、合作互动式教学及多媒体教学四方面阐述初中数学有效教学的实施策略，分析了引导学生学好初中数学的手段，以期能够为今后的教育研究者抛砖引玉。