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音乐伴随着人们的生活、学习、娱乐、工作等方方面面而存在，起着感情抒发、情感宣泄等目的，能够引起听众心中强烈的情感共鸣。而节奏对于音乐来说是其表达情感的重要组成部分，因此我们普通高校音乐教学离不开节奏训练的支持。我们在音乐教学中不能只重视情感教育而忽视了音乐节奏的训练，它们两者之间是相辅相成缺一不可的。本文以节奏训练为研究对象，围绕节奏训练在普通高校音乐教学中的价值与意义展开研究，在对节奏训练的特点即大众性、趣味性，进行论述的基础上，详细介绍了节奏训练在普通高校音乐教学中的价值与意义，其中包括：有利于培养学生的音乐节奏感、有利于培养学生音乐创造力、有利于激发学生的音乐情感。