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以学生为主体，教师为主导，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是新课程理念对教育提出的要求。教师在教学过程中，改进课堂教学方法创设适合学生认知特点，激发学习兴趣的课堂教学情景，是提高中学政治课教学有效性的重要方法。
改进教学方法提高思想品德课教学的有效性
【摘 要】
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以学生为主体，教师为主导，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是新课程理念对教育提出的要求。教师在教学过程中，改进课堂教学方法创设适合学生认知特点，激发学习兴趣的课堂教学
【机 构】
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贵州省紫云县狗场中学 550803
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年15期
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