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工业机器人技术应用专业同步实训教学模式的探索与实践
工业机器人技术应用专业同步实训教学模式的探索与实践
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dxc1989120
【摘 要】
:
我国高度重视职业教育,逐年加大投入,使得职业教育实训条件得到了很大的改善。尽管我国已经进入了新时代,职业教育仍存在教育经费不充足、实训条件不能迅速改善等问题。文章
【作 者】
:
刘国云
【机 构】
:
长沙市电子工业学校
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2020年14期
【关键词】
:
实训条件
人机矛盾
同步课程
开放式实训室
组长负责制分组教学
同步实训教学模式
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我国高度重视职业教育,逐年加大投入,使得职业教育实训条件得到了很大的改善。尽管我国已经进入了新时代,职业教育仍存在教育经费不充足、实训条件不能迅速改善等问题。文章针对工业机器人技术应用专业实训条件不充足的现实情况,创造性地提出了通课实训教学模式,较好地解决了急剧的人机矛盾。
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