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针对我校电气信息类专业人才培养中存在的问题,提出“1235”人才培养模式,通过调整课程体系、改革教学方法、建设教学团队、鼓励学生参与工作室与各类竞赛、校企融合等手段改革理论教学和实践教学,提高学生的应用能力。
工程教育背景下电气信息类专业人才培养模式的研究与实践
【摘 要】
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针对我校电气信息类专业人才培养中存在的问题,提出“1235”人才培养模式,通过调整课程体系、改革教学方法、建设教学团队、鼓励学生参与工作室与各类竞赛、校企融合等手段改
【机 构】
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湖南文理学院计算机与电气工程学院
【出 处】
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电脑与电信
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究项目“工程教育背景下电气信息类专业人才培养模式的研究与实践”,项目编号:湘教通〔2019〕291号-679
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