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本文针对当前高中生英语写作现状,参考高中英语新课标和高考考纲关于高中英语写作的要求提出了针对性的策略:扎实的英语基本功,情景移植和知识迁移训练,写作思辨能力培养,高考英语书面表达五步走。
高中生英语写作现状及应对策略研究
【摘 要】
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本文针对当前高中生英语写作现状,参考高中英语新课标和高考考纲关于高中英语写作的要求提出了针对性的策略:扎实的英语基本功,情景移植和知识迁移训练,写作思辨能力培养,高
【机 构】
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黔南民族师范学院外国语学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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黔南州教育科学规划课题“黔南州高中生英语写作策略调查研究”,阶段性成果,课题编号:2017B014.
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