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现行牛津版高中英语教材中的许多课文充满人文情怀,对于学生有较强的感染力。本文结合笔者的教学实践阐述英语教师充分利用教材资源,巧设教学活动,既实现培养学生语言知识和技能目标,又培养了学生积极的情感态度、价值观以及健全的人格,为未来发展和终身学习奠定良好的基础。
让德育之花盛开在高中英语课堂
【摘 要】
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现行牛津版高中英语教材中的许多课文充满人文情怀,对于学生有较强的感染力。本文结合笔者的教学实践阐述英语教师充分利用教材资源,巧设教学活动,既实现培养学生语言知识和
【机 构】
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南陵中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年31期
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