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学习与发展是当今教育的主题。新课程改革提出 教学应以“教师为主导,学生为主体”,传统教学已远不能适应 素质教育的发展与要求。素质教育下的学生学习应该是主动 的、独立的。教师要摆正自己的地位和角色,发挥穿针引线的 桥梁作用,从不同层次上为学生搭桥铺路,引导学生主动地学 习,使学生真正成为课堂的主人。