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以云南工程职业学院为例,对教育教学质量状况进行分析研究,开展教育教学改革,进行学院绿色经营管理,全力实施全面教育质量管控,加强实训实验室能力建设,确保教育质量管理体系与实际运营不脱节,推进学院管理人才转型使全员能力提升,用实际行动为教育质量的提高添砖加瓦,全面提高教育教学质量和办学效益.