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英语学科作为初中教育体系中的重要课程,阅读教学则是重点内容,不仅可帮助学生掌握一定的英语阅读技巧,还能够发展与提升他们的知识应用能力.初中英语阅读中含有大量的词汇,学生在阅读过程中会遇到不少问题,应用思维导图能够有效改善阅读教学质量.本文以思维导图在初中英语阅读教学中的应用为浅析对象,并提出一些适当的对策.