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化学很大程度上是一个实验学科,它的知识生产过程基本都是从不断的实验中产生的,因此,实验就成为化学教学中的重中之重。结合教学实践,分析了化学实验探究能力的层次和内涵,并根据影响中学生形成化学实验探究能力的因素,分析了如何才能在化学实验教学中培养学生的探究活动能力。
化学实验教学中培养学生探究活动能力的研究
【摘 要】
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化学很大程度上是一个实验学科,它的知识生产过程基本都是从不断的实验中产生的,因此,实验就成为化学教学中的重中之重。结合教学实践,分析了化学实验探究能力的层次和内涵,
【机 构】
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福建省福州第四十中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年5期
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