【摘 要】
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英语写作在大学英语学习阶段无论是为了满足大学英语教学大纲的要求,还是应对未来的工作需求都是非常重要的。本文运用元认知策略的理论,使学生能够掌握英语写作学习策略,输
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英语写作在大学英语学习阶段无论是为了满足大学英语教学大纲的要求,还是应对未来的工作需求都是非常重要的。本文运用元认知策略的理论,使学生能够掌握英语写作学习策略,输出自己所学内容、达到学以致用。充分利用精读课堂的学习,从句子、段落到篇章结构引导学生对所学内容认真研读,帮助学生学习对自己的学习效果进行监控和评估,取得良好的学习效果,提高英语写作学习效率,从而培养应用型本科生英语写作能力。
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