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初中开设了政治教育课程,不过,和语文、数学、英语等课程相比,政治课程的系统性要更强,但初中生对政治课程的兴趣并不大。在学生整个成长过程中,初中政治课程起到政治启蒙指导的作用,启蒙、引导着学生们成人后的政治修养,因此,初中政治课堂的真正作用一定要充分发挥出来。本文根据目前初中政治教学的现状,提出了提高初中政治课堂有效性的策略。