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笔者长期奋战在乡镇初中的英语教学第一线,认为在初二年级出现的两极分化问题是我们英语教师遭遇的老大难问题.因此,笔者结合自身多年来的教学实践经验,在本文中分析了乡镇初中初二英语两极分化问题产生的原因,提出了一些切实可行的解决策略.
如何解决乡镇初中初二英语的两极分化问题
【摘 要】
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笔者长期奋战在乡镇初中的英语教学第一线,认为在初二年级出现的两极分化问题是我们英语教师遭遇的老大难问题.因此,笔者结合自身多年来的教学实践经验,在本文中分析了乡镇初
【机 构】
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402278,重庆市江津区支坪初级中学校 重庆
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2017年26期
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