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随着教育体制改革的逐渐深入,教学模式、方法及其内容等均发生了巨大的改变,同时先进多媒体技术手段也被引进教学中,成为了教学中不可或缺的辅助工具,并且将教育带到了一个崭新的发展平台,在新课标背景下更加的强调了学生的主体地位,而体育教学作为一门重要的学科,如何在教学过程中引入多媒体,并且凸显学生主体地位成了广大体育教师共同深思的问题。