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为了帮助学生理解联想和想象这两种写作手法并在写作中加以应用,开展以“发挥联想和想象”为主题的写作教学,依托“任务单”教学流程,以“任务单”为主线,借助《西游记》的故事情节搭建支架,串联写作教学。
以“任务单”串联写作教学——“发挥联想和想象”教学与反思
【摘 要】
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为了帮助学生理解联想和想象这两种写作手法并在写作中加以应用,开展以“发挥联想和想象”为主题的写作教学,依托“任务单”教学流程,以“任务单”为主线,借助《西游记》的故
【机 构】
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江苏省南京市建邺初级中学
【出 处】
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教育研究与评论:中学教育教学
【发表日期】
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2020年8期
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