论文部分内容阅读
依据应用化学专业培养目标和化学实验教学现状,提出了培养高师院校应用化学专业学生实验能力的教学模式。
高师院校应用化学专业学生实验能力培养模式探索
【摘 要】
：
依据应用化学专业培养目标和化学实验教学现状,提出了培养高师院校应用化学专业学生实验能力的教学模式。
【机 构】
：
杭州师范学院化学系
【出 处】
：
浙江化工
【发表日期】
：
2005年03期
其他文献
本文采用二段生物处理和物化处理相结合的处理方法处理某大学校区生活污水,实现处理效率高、占地面积小、工程投资低等特点,处理后各项指标均达到<生活杂用水水质标准>(CJ25.
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
根据0点、8点、14点、20点的日记温度湿度数据统计了全国195个台站10年的年润湿时间,并按照ISO9223标准研究了润湿时间在我国陆地上的分布规律.研究表明:我国大陆润湿时间自
本文概述了脉冲电晕放电烟气脱硫脱硝技术的研究状况,对反应机理作了分析,并指出其影响因素和目前存在的一些问题,最后对该技术作了展望.
电子废弃物的污染问题日益引起人们的关注,而我国传统废弃物的处理和管理制度的不完善使大量的有用资源没有得到有效回收,不符合全民节约和循环经济原则.本文从环境经济学角