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高校的扩招伴随着建筑行业的繁荣，使各地各类院校开设建筑学专业。毕业生增多，能适应就业单位的人员却依然紧张。以安阳师范学院一所普通师范类院校建筑学专业为例，从教育模式、培养目的等现状分析，并提出普通院校非重点建筑学专业可持续发展需要从自身实际出发，联合土木专业、经济专业、艺术专业、教育专业等相关边沿学科，发展能适应建筑技术、建筑经济、房地产策划、室内设计、社会再教育等多方位社会人才。